Documenti prodotti

a) sui laureati italiani (competenze, occupazione)

• Un confronto tra ricercatori e mondo del lavoro sulle competenze trasversali dei laureati – (Sito Fondazione Giovanni Agnelli, 17/04/2014)
• Le competenze trasversali dei laureati italiani – Una ricerca in corso (2014-2015)
• I laureati e l’accesso alla professione docente TFA  – (2013-2014)

• Le competenze trasversali nell’impianto didattico dei Corsi di Studio – (2012-2013)

              Questionario rivolto ai responsabili dei Corsi (12/04/2013)

               I risultati di un questionario rivolto ai Responsabili dei Corsi di Laurea e di Laurea Magistrale (12/04/2013)

              Rapporto sulle risposte a un questionario rivolto ai Responsabili dei Corsi di Laurea e di Laurea Magistrale (12/04/2013)

 

b) su altre tematiche

• L’organizzazione dell’offerta didattica negli Statuti universitari post L. 240/2010 – (Analisi Giunio Luzzatto, marzo 2014) –

Documentazione di altri

• Articolo di Sabino Cassese in “Annali di storia delle università italiane”, n° 6/2002
  “Considerazioni conclusive” dal Documento 1.02.2012 della 7a Commissione del Senato su “indagine conoscitiva sugli effetti connessi all’eventuale abolizione del valore legale del diploma di laurea”
• Estratto su Università-Ricerca nella Relazione 2014 della Banca d’Italia
• Un importante documento OECD sulle caratteristiche di un insegnamento universitario “di qualità”: Fostering Quality Teaching in Higher Education: Policies and Practices

• Third Mission (Progetto Europeo E3M)

            List of Indicators for University Third Mission (12/04/2013)

            Indicators for University Third Mission: Purpose, Definition, Interpretation (12/04/2013)